主頁 > 關(guān)于我們 > 新聞中心 > 比化學(xué)課還刺激！千名“10后”水質(zhì)偵探出動(dòng)！戴思樂成中山學(xué)子“第二課堂”！
5月12日上午，中山市紀(jì)念中學(xué)火炬二中初二年級(jí)近千名師生走進(jìn)戴思樂科技園，開展以“藜園學(xué)子心向黨，科技研學(xué)創(chuàng)未來”為主題的夏季研學(xué)活動(dòng)，在科技與水的奇妙世界中探索求知。
探秘森薇園：解碼泳池科技奧秘
在森薇園，造型各異的泳池設(shè)施瞬間吸引了學(xué)生們的目光。講解員化身“水質(zhì)偵探”，通過“望、聞、問、切”趣味互動(dòng)，為大家揭開辨別泳池水質(zhì)衛(wèi)生的神秘面紗，深入淺出地講解泳池水處理知識(shí)。
“我們平時(shí)游泳時(shí)只覺得水干凈，沒想到要經(jīng)過這么多道工序呀！”一名學(xué)生驚嘆道。從過濾消毒到循環(huán)系統(tǒng)，戴思樂的前沿技術(shù)讓同學(xué)們意識(shí)到，日常所見的一池清水背后竟隱藏著如此精密的科技支撐。
02走進(jìn)展廳：對(duì)話水科技前沿成果
移步戴思樂展廳，學(xué)生們瞬間被琳瑯滿目的設(shè)備與成果包圍。“熱泵產(chǎn)品怎么把冷水變成熱水？”“直飲水系統(tǒng)的凈化過程會(huì)影響口感嗎？”……此起彼伏的提問聲中，大家化身好奇寶寶，對(duì)泳池設(shè)備的精密構(gòu)造、熱泵產(chǎn)品的運(yùn)作原理等充滿探究欲。
“大家想象一下，熱泵就是一個(gè)超級(jí)‘空氣搬運(yùn)工’，它把大自然的熱量收集起來，再傳遞到冷水里……”生動(dòng)的比喻讓晦澀的熱力學(xué)原理變得妙趣橫生。隨著一個(gè)個(gè)知識(shí)謎團(tuán)被解開，抽象的科技概念逐漸具象化。
03理論+實(shí)踐：一滴水的奇妙旅程
在國際會(huì)議廳，一場以“一滴水的冒險(xiǎn)之旅”為線索的科普講座精彩開講。主持人從水的循環(huán)利用到科技對(duì)水質(zhì)的改善，貫穿游泳、直飲水、生活熱水、園區(qū)零排放等多個(gè)領(lǐng)域，故事般的講解引人入勝。
隨后的“水過濾實(shí)驗(yàn)”將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐：學(xué)生們分組搭建簡易過濾裝置，親眼見證水樣經(jīng)多層過濾后恢復(fù)清澈，科學(xué)的魅力在動(dòng)手過程中悄然扎根。
04節(jié)水宣誓：踐行守護(hù)水資源的承諾
活動(dòng)尾聲，全體學(xué)生在主持人的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓：“我，節(jié)水小衛(wèi)士，承諾每天保護(hù)10顆小水滴！”從擰緊水龍頭的瞬間開始，將“點(diǎn)滴匯聚成河”的智慧融入每字每句。鏗鏘有力的誓言，彰顯著新時(shí)代青少年守護(hù)水資源的決心與擔(dān)當(dāng)。
本次研學(xué)活動(dòng)以“科技+環(huán)保”雙線并進(jìn)，通過場景化學(xué)習(xí)激發(fā)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化生態(tài)保護(hù)意識(shí)。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，藜園學(xué)子們定能以科技為帆，以創(chuàng)新為槳，在知識(shí)的海洋中奮勇前行。
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